为深入贯彻落实《甘肃农业大学2026版本科人才培养方案指导意见》，进一步推动农学专业人才培养质量提升，5月9日下午，作物科学系在农学院四楼会议室召开了2026版农学专业人才培养方案修订研讨会。会议由系主任樊志龙主持，本系全体教师、相关专业教师及学院领导参加本次会议。

会议围绕“深度学习新版指导意见”和“修订2026版农学专业人才培养方案”两大主题展开深入研讨。

与会教师系统学习了《甘肃农业大学2026版本科人才培养方案指导意见》的核心内容，重点解读了学分要求、实践教学占比、数智赋能、交叉融合、五育并举等关键变化，并对照2020版农学专业培养方案，分析了与新版要求的差距。教师们积极交流学习体会，就方案修订中的疑问进行了热烈讨论。

会议初步讨论了农学专业培养目标与毕业要求，并围绕课程体系调整展开深入研讨。明确了压缩总学分至不超过160学分、增设《人工智能通识》及“AI+农学”融合课程、强化实践教学环节（实践学分占比不低于25%）、设置学科交叉课程（不少于4学分）以及增设科教融汇课、产教融合课（各不少于2学分）等重点方向。此外，会议还就校企共建实践教学环节进行了交流，并明确了下一步任务分工与时间节点。

最后，会议通报了近期教学工作，包括毕业论文中期检查、教学竞赛等情况，并对2026届毕业实习与毕业论文（设计）答辩环节作了部署。会议还就农学“卓越农林人才”专业综合改革相关要求进行了交流。

教学副院长于爱忠指出新版人才培养方案修订是当前本科教学工作的重中之重，要求全体教师进一步提高站位，深刻理解“数智赋能、交叉融合、五育并举”等新理念新要求。他强调，要严格按照学校指导意见，统筹推进学分压缩、AI课程融入、实践教学强化等重点任务，确保方案修订科学规范、特色鲜明。

本次研讨会内容充实、讨论深入，为2026版农学专业人才培养方案的修订奠定了基础。下一步，作物科学系将按照学校部署，组织力量扎实推进方案修订工作，确保新版人才培养方案科学合理、特色鲜明、符合新时代农林教育发展要求。